Bildungsabenteuer
Familiäre Anbindung
Die Kita Glückspilze ist ein Herzprojekt und darf dieses auch bleiben.
Aus diesem Grund ist es uns wichtig, eine gute Beziehung zu Kindern und Eltern herzustellen.
In unserer Einrichtung arbeiten wir mit dem „DU“ und begegnen Eltern auf Augenhöhe.
Die Eltern bringen uns das Vertrauen entgegen und geben uns das „Wertvollste“, was sie besitzen, ihr Kind.
Der tägliche Kontakt durch Tür- und Angelgespräche in der Bring -und Abholzeit, sind für uns ein wichtiger Baustein, um einen guten Kontakt zu den Familien zu halten.
Des Weiteren findet bei uns monatlich das Elterncafé statt. Hier haben Eltern die Möglichkeit bei Kaffee und Kuchen sich auszutauschen und kennenzulernen.
Annahme/Inklusion
Inklusion ist für uns mehr als nur ein Wort – es ist eine echte Herzensangelegenheit. Wir glauben fest daran, dass jedes Kind einzigartig ist und mit all seinen besonderen Fähigkeiten, Bedürfnissen und Talenten unsere Gemeinschaft bereichert.
Unser Ziel ist es, eine liebevolle und offene Umgebung zu schaffen, in der sich alle Kinder wohl, sicher und wertgeschätzt fühlen. Wir möchten Barrieren abbauen und jedem Kind die Chance geben, sich frei zu entfalten, mitzuwirken und Freundschaften zu schließen.
Gemeinsam lernen wir, Unterschiede zu akzeptieren, voneinander zu lernen und füreinander da zu sein. In unserer inklusiven Gemeinschaft steht das Miteinander im Mittelpunkt – mit viel Herz, Respekt und gegenseitiger Unterstützung.
Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit den Kindern eine bunte, herzliche Welt zu gestalten, in der sich jedes Kind geliebt und angenommen fühlt – so, wie es ist.
Vertrauen
Vertrauen gehört zu den Kernkompetenzen eines jeden Menschen.
Die Eltern bringen uns das Wichtigste, was sie haben: Ihr Kind.
Damit schenken Sie uns das Vertrauen, ihr Kind liebevoll zu begleiten und wachsen zu lassen.
Vertrauen ist das Fundament unserer Arbeit und stellt eine Grundvoraussetzung für jede Erzieherin dar.
Die Kinder lernen bei uns im Alltag Vertrauen in verschiedenen Situationen. An erster Stelle steht hier das Vertrauen in sich selbst, in die eigene Kompetenz und Handlungsfähigkeit.
„Das Vertrauen eines Kindes zu gewinnen ist vielleicht eines der größtes Geschenke, die das Leben zu bieten hat.“
Ein weiterer Entwicklungsschritt ist es, das Vertrauen zu Menschen außerhalb der Kernfamilie aufzubauen, in diesem Fall die Erzieherin.
Das Kind darf lernen, sich mit seinem Anliegen vertrauensvoll an die Erzieherin oder an andere Kinder zu wenden. Beispielsweise : um Hilfe fragen, sich ernst genommen fühlen, wichtig und nicht allein zu sein. Dies sind nur einige wenige Beispiele und lassen sich durch Alltagssituationen beliebig fortführen.
Das Nein
In unserer Kita ist es uns wichtig, den Kindern beizubringen, ihre eigenen Gefühle und Grenzen zu erkennen und zu respektieren. Das „Nein“ sagen ist ein wichtiger Schritt auf dem Weg zu Selbstbestimmung und Selbstvertrauen.
Wir ermutigen die Kinder, ihre Wünsche und Bedürfnisse ehrlich auszudrücken. Wenn sie etwas nicht möchten oder sich unwohl fühlen, sollen sie sich sicher fühlen, „Nein“ zu sagen – sei es bei Spielen, bei Grenzen anderer oder bei Situationen, die ihnen unangenehm sind.
Dabei lernen die Kinder auch, respektvoll mit den Gefühlen anderer umzugehen. Wir vermitteln ihnen, dass es okay ist, „Nein“ zu sagen, und dass ihre Meinung zählt. Gleichzeitig üben wir, wie man höflich und freundlich bleibt, wenn man „Nein“ sagt.
Unser Ziel ist es, die Kinder darin zu stärken, ihre eigenen Grenzen zu erkennen und zu verteidigen. So fördern wir ihre Selbstständigkeit, ihr Selbstbewusstsein und ihre Fähigkeit, für sich selbst einzustehen – wichtige Kompetenzen für das Leben.
Entspannung
In unserer Kita ist es uns ein Anliegen, den Kindern auch Momente der Ruhe und Entspannung zu ermöglichen. Wir wissen, dass Kinder viel erleben und manchmal eine Auszeit brauchen, um neue Kraft zu schöpfen und sich wohlzufühlen.
Deshalb schaffen wir in unserer Bärenhöhle eine ruhige und angenehme Atmosphäre, in der die Kinder sich zurückziehen, entspannen und neue Energie tanken können. Ob bei sanfter Musik, ruhigen Spielphasen, gemeinsamen Ruhezeiten oder bei speziellen Entspannungsübungen – wir unterstützen die Kinder dabei, ihre eigenen Wege zur Entspannung zu entdecken.
Dabei respektieren wir die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes und geben ihnen die Zeit, die sie brauchen.
Entspannung ist für uns ein wichtiger Bestandteil eines ausgeglichenen Kita-Alltags. Sie fördert das Wohlbefinden, die Konzentration und die emotionale Stabilität der Kinder – eine wertvolle Grundlage für ihre Entwicklung.
Wir freuen uns, den Kindern während des Kitaalltags einen Ort der Ruhe zu bieten, in dem sie sich entspannen, neue Kraft schöpfen und glücklich aufwachsen können!
Schulvorbereitung
Die Vorbereitung auf die Schule ist ein fester Bestandteil in unserer Kita. Wir möchten, dass die Kinder selbstbewusst, neugierig und gut vorbereitet in diesen neuen Lebensabschnitt starten können.
Dafür bieten wir vielfältige Aktivitäten an, die die sozialen, emotionalen und kognitiven Fähigkeiten der Kinder fördern. Das sind unter anderem Besuch von Theaterstücken, das Programm „Team Löwenkinder“ – ein Selbstbehauptungs- und Resilienz Training, Einüben von kleinen Theaterstücken usw. All diese Dinge erleben wir in unserem regelmäßigen Fliegenpilztreff.
Außerdem legen wir viel Wert auf die Entwicklung von Selbstständigkeit, Teamfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein. Die Kinder lernen, ihre Gefühle auszudrücken, Regeln zu verstehen und respektvoll miteinander umzugehen – alles wichtige Kompetenzen für den Schulalltag.
Wir freuen uns, die Kinder auf ihrem Weg in die Schule zu begleiten und ihnen einen positiven Start zu ermöglichen!
Soziale Kompetenzen
In unserer Kita legen wir großen Wert darauf, die sozialen Fähigkeiten der Kinder gezielt zu fördern. Soziale Kompetenzen sind die Grundlagen für ein harmonisches Miteinander, gegenseitigen Respekt und das Verständnis füreinander.
Bei uns lernen die Kinder, wie sie freundlich miteinander umgehen, teilen, zusammenarbeiten und Konflikte auf eine respektvolle Weise lösen können. Durch gemeinsames Spielen, Gruppenprojekte und tägliche Interaktionen entwickeln die Kinder Empathie, Rücksichtnahme und Teamgeist.
Unsere liebevolle und unterstützende Umgebung bietet den Kindern die Sicherheit, ihre sozialen Fähigkeiten auszuprobieren und zu erweitern. Wir begleiten sie dabei, selbstbewusst und einfühlsam zu werden – Fähigkeiten, die sie ihr Leben lang begleiten werden.
Gemeinsam schaffen wir eine Atmosphäre, in der jedes Kind sich wohlfühlt, Freundschaften knüpft und lernt, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.
Wir freuen uns darauf, die kleinen Persönlichkeiten auf ihrem Weg zu stärken.
Freundschaften
Die Glückspilze sind für die Kinder oftmals die erste Anlaufstelle, um Freundschaften zu knüpfen. Im täglichen Umgang lernen sich die Kinder kennen und finden über das gemeinsame Spiel zueinander.
Freundschaften sind ein wichtiger Bestandteil der pädagogischen Arbeit.
Die Fähigkeit Freundschaften einzugehen ist eine wichtige Kompetenz, die wir sicherlich unser ganzes Leben benötigen werden. Sich auf andere Menschen einzulassen, ohne sich selber zu verlieren, ist wichtig und wird hier von Beginn an erfahren.
Selbstbestimmtes Handeln
Selbstbestimmtes Handeln in unserer Kita – Kinder stärken, ihre eigenen Wege zu gehen
In unserer Kita unterstützen wir, die Kinder in ihrem Wunsch nach Selbstbestimmung. Wir glauben daran, dass Kinder am besten lernen, wenn sie die Möglichkeit haben, eigene Entscheidungen zu treffen und ihre Umwelt aktiv mitzugestalten.
Unser Ansatz fördert das selbstbestimmte Handeln, indem wir den Kindern Raum geben, ihre Interessen zu erkunden, eigene Ideen umzusetzen und Verantwortung für ihr Tun zu übernehmen. Ob beim Spielen, bei kreativen Projekten oder bei alltäglichen Aktivitäten – wir begleiten die Kinder liebevoll dabei, ihre Fähigkeiten zu entdecken und zu entwickeln.
Dabei respektieren wir die individuellen Bedürfnisse und das Tempo jedes Kindes. Wir ermutigen sie, eigene Lösungen zu finden, Entscheidungen zu treffen und aus Erfahrungen zu lernen. So stärken wir ihr Selbstvertrauen und ihre Selbstständigkeit – wichtige Grundlagen für ein selbstbewusstes und verantwortungsvolles Leben.
In unserer Kita schaffen wir eine offene, unterstützende Umgebung, in der Kinder sich frei entfalten können und lernen, ihre eigenen Wege zu gehen.
Glückspilzküche und Esskultur
In der Kita Glückspilze wird täglich frisch gekocht. Unsere Köchin Dana verwöhnt uns mit liebevoll gekochten Köstlichkeiten. Ihr Repertoire an Ideen ist unermesslich, gerne aber nimmt sie auch die Wünsche der Kinder entgegen. Das Essen ist abwechslungsreich, gesund und auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt. Zweimal pro Woche gibt es Fisch oder Fleisch, an den restlichen Tagen wird vegetarisch gekocht.
Bei Allergien oder Unverträglichkeiten kocht Dana separat, ebenso bei Verzicht auf Schweinefleisch aus religiösen Hintergründen.
Die Kinder essen gemeinsam am Tisch, jedes Kind hat hier seinen eigenen Platz.
Bei den „kleinen Glückspilzen“ findet das Mittagessen gegen 11.30 Uhr statt, die „großen Glückspilze“ essen um 11.45 Uhr und die „Fliegenpilze“ um 12.30 Uhr.
Jedes Kind darf individuell entscheiden, was und wieviel es isst. Der Probierlöffel ist bei uns manchmal eine gute Möglichkeit die Kinder an die verschiedenen Speisen heranzuführen.
Partizipation
Partizipation gehört bei den Glückspilzen zu einem wichtigen Grundpfeiler unseres pädagogischen Konzepts. Wir glauben daran, dass Kinder von Anfang an aktiv an ihrem Alltag beteiligt werden sollten. Deshalb ermutigen wir die kleinen Entdecker, ihre Meinungen, Wünsche und Ideen einzubringen und mitzugestalten.
Ob bei der Auswahl von Spielen, bei der Gestaltung des Gruppenraums oder bei der Planung von Aktivitäten – die Kinder haben bei uns die Möglichkeit, ihre Stimme zu erheben und Verantwortung zu übernehmen. Durch diese Mitbestimmung fördern wir ihr Selbstbewusstsein, ihre Selbstständigkeit und ihr Verantwortungsgefühl.
Wir sehen die Partizipation als einen wertvollen Lernprozess, bei dem die Kinder lernen, ihre Bedürfnisse zu artikulieren, Kompromisse zu finden und respektvoll miteinander umzugehen. So entsteht eine offene und wertschätzende Atmosphäre, in der sich jedes Kind wohl und ernst genommen fühlt.
Unser Ziel ist es, die Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Persönlichkeiten zu begleiten – mit viel Raum für ihre Mitbestimmung und ihre individuellen Ideen.

